暑假期間，北大、清華、復(fù)旦等高校又迎來(lái)了參觀熱潮。隨著游客數(shù)量激增，校園內(nèi)人滿為患，環(huán)境衛(wèi)生、用餐秩序等面臨挑戰(zhàn)，不少在校師生忍不住在社交媒體吐槽游客的不文明行為。
據(jù)報(bào)道，自7月8日起，北京大學(xué)開(kāi)放暑期參觀，現(xiàn)在平均每天都有上萬(wàn)名參觀者預(yù)約入校。共享單車載娃成為燕園一景，記者探訪發(fā)現(xiàn)，1小時(shí)內(nèi)竟有26輛共享單車在北大校園載娃行駛。交通法規(guī)和共享單車的服務(wù)協(xié)議，都有用戶不得載人騎行的規(guī)定。校園內(nèi)道路本就不寬，娃坐在車筐里跟著騎行節(jié)奏一跳一跳也很不安全。單車載娃逛北大，顯然把交通規(guī)則和文明游覽置之腦后了。
不文明游覽，不止發(fā)生在一所高校。據(jù)報(bào)道，在復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生食堂，僅供師生使用的時(shí)段內(nèi)，不乏游客大排長(zhǎng)龍、隨意落座，對(duì)“不要占座”的循環(huán)播報(bào)置若罔聞，推著嬰兒車、行李箱在窗口任性穿梭；有的游客對(duì)教學(xué)樓入口處“謝絕參觀”的牌子視而不見(jiàn)，擅自進(jìn)入樓內(nèi)打卡拍照；還有研學(xué)團(tuán)的組織者或?qū)в瓮ㄟ^(guò)大喇叭進(jìn)行講解，嚴(yán)重干擾教學(xué)秩序。在廈門(mén)大學(xué)，甚至有人聯(lián)系“黃牛”，翻墻入校。
公眾可以進(jìn)入高校，但不宜把校園當(dāng)公園，更不可以當(dāng)鬧市。教學(xué)科研場(chǎng)所終究和旅游景點(diǎn)不同，靜謐的學(xué)習(xí)氛圍希望屏蔽客流的人聲鼎沸，深厚的人文底蘊(yùn)更與攀爬院墻、亂扔垃圾等格格不入。
大學(xué)打開(kāi)大門(mén)，本是順應(yīng)游客的期待。讓參觀者感受校園文化，讓孩子受到成長(zhǎng)激勵(lì)，體現(xiàn)了大學(xué)的心胸。但大學(xué)的“大”，不意味著不文明行為可以在校園通行無(wú)阻，否則既會(huì)損傷本校師生利益，也是對(duì)守規(guī)矩、講文明游客的不公。
為了在游客激增和校園秩序之間尋找平衡，各個(gè)高校采取了不少針對(duì)性的措施。比如清華大學(xué)明確謝絕商業(yè)“一日游”活動(dòng)；北京大學(xué)建議訪客跟團(tuán)參觀，不要將共享單車騎進(jìn)校園內(nèi)，更不要在騎行時(shí)把兒童放進(jìn)車筐或夾在身前；復(fù)旦大學(xué)表示，會(huì)根據(jù)校園內(nèi)的游客數(shù)量動(dòng)態(tài)調(diào)控，分時(shí)段投放名額。除了必要的提醒和調(diào)控，對(duì)于翻墻進(jìn)校園、闖入禁止參觀區(qū)域的游客，管理措施不妨再?gòu)?qiáng)硬一些，比如將其拉入高校共享“黑名單”；對(duì)于違法違規(guī)行為及時(shí)報(bào)警處理，不必因?yàn)樯硖幮@就網(wǎng)開(kāi)一面。
參觀高校，感受的是名校文化，提升的是自身修養(yǎng)。所以，“名校游”更該是文明游。如果只是為了打卡，不能遵守參觀規(guī)則，不能嚴(yán)于律己，就會(huì)削弱“名校游”開(kāi)放的意義。無(wú)論是游客想領(lǐng)略校園風(fēng)采，還是家長(zhǎng)想帶孩子感受名校氛圍，踏入名校，都該是文明的姿態(tài)；無(wú)論是到此一游，還是為孩子的未來(lái)埋種子，都該自覺(jué)接受名校的熏陶，讓“名校游”不虛此行。
大學(xué)善意打開(kāi)大門(mén)，游客應(yīng)以善意回報(bào)；文明游覽，應(yīng)該成為美麗校園的一部分。（來(lái)源：北京晚報(bào)）
